Saputra, C. W., & Suparno. (2026). Peningkatan Kemampuan Belajar Siswa pada Operasi Hitung Pecahan dengan Media Maniputalif untuk Siswa Speech Delay di Kelas II SDN 014 Sangatta Utara. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 865–874. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i2.12350