Handayani, S. H., & Pujaningsih. (2026). Peningkatan Akurasi Membaca Kata Berpola KVKV Melalui Metode Multisensori Berbasis Media Kontekstual pada Siswa dengan Hambatan Low Vision. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 1063–1077. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i2.12357