Mila Nuraini Hidayati, & Solikin. (2026). Literasi Numerasi Tersembunyi pada Anak dalam Aktivitas Jual-Beli Mainan di Sentra Role Play. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 1530–1541. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i2.12532