Rosita, F., Hatip, A., & Huda, N. (2026). Efektivitas Joyful Learning Berbantuan Video Animasi dalam menstimulasi Literasi Sains Anak Usia 5-6 Tahun. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 9(1), 261–269. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i1.12569