Timur Wati, I., Winarto, & Rahmawati, L. (2026). Tinjauan Pustaka Sistematis tentang Model Argument-Driven Inquiry dan Dampaknya terhadap Argumentasi Ilmiah Murid. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(1), 533–542. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i1.12832