Tri Andini, Y., Yuniarti, T., & Octavian Dwi Tanto. (2026). Evaluasi Penggunaan Pembelajaran Bilingualisme terhadap Penguasaan Kosakata Anak Tipikal dan Anak Atipikal. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), 1651–1658. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i2.12981