SIMA, Sofiana Fela Putriani; SURYANINGSIH, Ni Made Ayu; CAHAYA, I Made Elia. Penerapan Metode Pembelajaran Unplugged Coding untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Anak Kelompok B1 TK Satya Dharma. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 843–857, 2026. DOI: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12226. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12226. Acesso em: 31 aug. 2026.