HARUN, Harun; SINUSI, Murtia; AZISA, Nurul; NURWIDYAYANTI, Nurwidyayanti; IRAWAN, Peri. Analisis Penilaian Berbasis Proyek dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar: Studi Kasus Kreativitas dan Pemecahan Masalah di Sekolah Alam Bosowa. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 197–209, 2026. DOI: 10.24256/tunascendekia.v9i1.12231. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12231. Acesso em: 21 sep. 2026.