KISRINI; SOLIKIN. Strategi Pembelajaran Outing Class untuk Mengenalkan Keanekaragaman Hayati pada Anak Usia Dini. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1596–1606, 2026. DOI: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12630. Disponível em: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12630. Acesso em: 8 nov. 2026.