Itidieni, Maria, and Pujaningsih. 2026. “Efektivitas Pendekatan Multisensori Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar Yang Mengalami Kesulitan Membaca”. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini 9 (2):715-30. https://doi.org/10.24256/tunascendekia.v9i2.12153.