Aminah and Suparno (2026) “Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Gangguan Pemusatan Perhatian (GPP) melalui Media Buku Bergambar Kelas II SDN 003 Long Mesangat”, Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), pp. 509–523. doi: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12147.