Prihatin, T. Y. and Wati, U. A. (2026) “Penggunaan Media Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada Murid dengan Kesulitan Membaca”, Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), pp. 334–345. doi: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12155.