Dalila and Sundari, R. (2026) “Desain Ruang Kelas Berbasis Child-Friendly School pada Pendidikan Anak Usia Dini: Studi di TK Negeri Ngaliyan”, Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(2), pp. 927–941. doi: 10.24256/tunascendekia.v9i2.12404.