Nadrah (2026) “Implementasi Asesmen Awal untuk Pemetaan Gaya Belajar terhadap Kesiapan Belajar Anak Usia Dini: Tinjauan Sistematis Literatur Review”, Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 9(1), pp. 247–260. doi: 10.24256/tunascendekia.v9i1.12603.