Khoirunisa, N. and Wulandari, H. (2026) “Implementasi Pembelajaran Mendalam (Meaningful, Mindful, Joyful, Reflektif) untuk Mengembangkan Sosial-Emosional Anak Usia Dini di TK Thoyyibah Bandar Lampung”, Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 10(1), pp. 1–13. doi: 10.24256/tunascendekia.v10i1.12902.