F. T. H. Haryanto, E. Y. Yetti, and I. S. Sarifah, “Experiential Learning sebagai Pendekatan Preventif dalam Pencegahan Bullying pada Anak Usia Dini: Studi Literatur”, Tunas Cendekia, vol. 9, no. 2, pp. 858–864, Aug. 2026.