Asmiati, and Mumpuniarti. “Peningkatan Pemahaman Belajar Matematika Tentang Konsep Pembagian Melalui Papan Jurang Strategi Concrete Pictorial Abstract Untuk Siswa Berkesulitan Belajar”. Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 9, no. 2, Sept. 2026, pp. 973–986, doi:10.24256/tunascendekia.v9i2.12329.