1.
Harun H, Sinusi M, Azisa N, Nurwidyayanti N, Irawan P. Analisis Penilaian Berbasis Proyek dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar: Studi Kasus Kreativitas dan Pemecahan Masalah di Sekolah Alam Bosowa. Tunas Cendekia [Internet]. 2026 Sep. 18 [cited 2026 Sep. 21];9(1):197–209. Available from: https://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/tunascendekia/article/view/12231