ESTETIKA BAHASA DAN MAKNA SPIRITUAL DALAM QASIDAH YASSIR LANA KARYA M. FAIZI: KAJIAN ILMU BADI’

Authors

  • Sri Wahyuni UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Taftinatul Ilmiyah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Fahma Hurrosatud Diyanah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Wahyuni UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

DOI:

https://doi.org/10.24256/jale.v9i1.10992

Keywords:

Balaghah, Muhassinat Lafziyyah, Muhassinat Maknawiyah, Qasidah Yassir Lana, Makna Spiritual

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk muhassinat lafziyah dan muhassinat maknawiyah dalam qasidah Yassir Lana karya M. Faizi serta menjelaskan kontribusinya terhadap keindahan bahasa dan makna spiritual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian kepustakaan. Data diperoleh dari teks qasidah serta didukung oleh buku, artikel jurnal, dan berbagai referensi yang relevan mengenai balaghah dan sastra Arab. Data dianalisis secara deskriptif melalui perspektif ilmu badi‘. Hasil penelitian menunjukkan adanya beberapa bentuk muhassinat lafziyah, yaitu tiga bentuk saja’ mutarraf, dua bentuk saja’ murashsha‘, satu bentuk saja’ mutawazi, dan dua bentuk iqtibas. Penelitian ini juga menemukan beberapa bentuk tawriyah sebagai bagian dari muhassinat maknawiyah. Berbagai unsur retoris tersebut berkontribusi dalam menciptakan keharmonisan bunyi, keindahan ungkapan, penguatan pesan doa yang bersifat kolektif, serta pendalaman makna spiritual dalam qasidah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa keindahan qasidah tidak hanya dibangun melalui aspek bunyi, tetapi juga melalui keterpaduan antara bentuk bahasa, makna yang berlapis, dan nilai-nilai religius yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini berkontribusi terhadap pengembangan kajian balaghah pada karya sastra Arab lokal serta dapat menjadi rujukan bagi penelitian lanjutan mengenai tradisi sastra pesantren dalam konteks sastra Islam Nusantara.

References

Abdurrahman. (2024). Metode Penelitian Kepustakaan dalam Pendidikan Islam. Adabuna : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran, 3(2), 102–113. https://doi.org/10.38073/adabuna.v3i2.1563

Abdurrahman, A., Mirsa Triandani, & Harun Al Rasyid. (2025). IQTIBAS: Mendeteksi Prosa dan Syair dalam Al-Qur’an dan Hadis. Perspektif : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 3(1), 185–192. https://doi.org/10.59059/perspektif.v3i1.2106

Amal, N. S., Nurhafivah, N., Safrika, O., Annastasya, S., & Azis, A. (2025). Eksistensi Seni Musik Islam (Hadroh dan Qasidah) sebagai Warisan Budaya dan Media Edukasi Spiritual. Menulis:urnal Penelitian Nusantara, 1(11), 63–70. https://doi.org/https://doi.org/10.59435/menulis.v1i11.716

Amrulloh, M. A. (2017). Kesamaan Bunyi pada Sajak (Kajian Fonologi al-Qur’an dalam Surat al ‘As{ar). Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, 9(1). https://doi.org/10.24042/albayan.v9i1.1082

Annisa, M., Baso, Y. S., & Ramadhan, I. (2024). Analisis Qafiyah dalam syair “Amin Ummu Aufaa Dimnatun Lam Takallami” Karya Zuhair bin Abi Sulma. Jurnal Sarjana Ilmu Budaya, 4(03). https://doi.org/https://doi.org/10.12259/jsib.v4i03%20(September).36847

Azis, A., Umyanah, Y., & Mukhtar, H. (2025). Keindahan Retorika dalam Al-Qur’an: Analisis Balaghah dalam Ayat-ayat Persuasif. Uktub: Journal of Arabic Studies, 5(1), 39–57. https://doi.org/10.32678/uktub.v5i1.8

Fahrizal, L. M. R., & Tasnimah, T. (2022). Kajian Intertektualisasi Syair Puisi ‘I’tiraf Karya Abu Nawas Dengan Lagu Andai Ku Tahu Karya Ungu Band (Analisis Sastra Bandingan). Al-Fathin: Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 5(02), 187. https://doi.org/10.32332/al-fathin.v5i02.4923

Fatimah, S. N., & Ridlo, U. (2025). Konsep Pembelajaran Ilmu Balaghah Perspektif Ahmad Mushthafa Al-Maraghi dan Abdurrahman Habannakah: Analisis Komparatif. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 1(2). https://doi.org/https://doi.org/10.63822/2tj43z70

Fitrah, M. A. (2024). ANALISIS SAJ’U PADA AL-QURAN SURAH AL-BURUJ (KAJIAN ILMU BADI’). JOURNAL OF ARABIC STUDIES, 4(1), 44–54. https://doi.org/https://doi.org/10.46870/jurnalbsa.v4i1.1057

Fitriansyah, M. B., Imam, J. S. N., Komarudin, E., & Taufiq, W. (2025). Estetika Makna dalam Komunikasi Al-Qur’an: Studi Stilistika atas Muhassinat Ma‘nawiyyah dalam Ayat-Ayat Sosial. JURNAL SYNTAX IMPERATIF: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 6(3), 532–543. https://doi.org/10.54543/syntaximperatif.v6i3.742

Hidayat, A., Yamani, G., Attamimi, S., & Mutawazy, S. (2023). SAJAK MUTAWAZY DALAM SURAH MUZAMMIL DAN SURAH MUDDATSTSIR. Prosiding Kajian Islam dan Integrasi Ilmudi Era Society 5.0(KIIIES 5.0), 2(1).

Himam, A. (2022). Muhassināt Lafziyyah Studi Analisis Deskriptif Pada Maqāmāt al-Maghribiyyah. Al-Lisān Al-‘arabi: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 1(2). https://doi.org/https://doi.org/10.61610/pba.v1i2.20

Hl, M. N. A., Hamzah, A. A., & Nawas, K. A. (2025). Eksplorasi Unsur Stilistika serta Nilai Moral dalam Maqāmāt dan Qasidah Sastra Arab Klasik. Al-Lahjah: Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab, 8(1). https://doi.org/https://doi.org/10.32764/lahjah.v8i1.5917

Husnullail, M., & Jailani, M. S. (2024). TEKNIK PEMERIKSAAN KEABSAHAN DATA DALAM RISET ILMIAH. Journal Genta Mulia, 15(2), 70–78.

Imran, M., & Almusharraf, N. (2023). Qualitative Research Methods, by Monique Hennink, Inge Hutter, and Ajay Bailey, 2020, pp. 376, £ 36.99 (paperpack), ISBN: 9781473903913, London: SAGE Publications. Quality & Quantity, 57(5), 4935–4938. https://doi.org/10.1007/s11135-023-01660-5

Jannah, R., Amalia, A., Nashfati, N., & Al-Rasyid, H. (2024). Saja’ Murashsha’ dalam Surah Al-Waqi’ah: (Studi Analisis Balaghah). Reflection : Islamic Education Journal, 2(1), 236–243. https://doi.org/10.61132/reflection.v2i1.458

Kusuma, A., Anwari, A. T., Daniarsyah, D., Kulsum, U., Fitria, A., Saroh, S., Nurhalizah, S., & Alfarah, A. G. (2025). Mengenal Jenis-Jenis Karya Tulis Ilmiah dan Jurnalistik. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan, 4(2), 49–56. https://doi.org/10.57250/ajpp.v4i2.1200

Makhluf, H. M., Dardir, A., & Fudhaili, A. (2025). Ilmu Badi’ Menurut Ibnu Al-Mu’taz. Jurnal Teologi Islam, 1(2). https://doi.org/doi.org/10.63822/b0jdg792

Nabilah, F. (2025). Analisis Muhassinat Lafziyyah Melalui Iqtibās Dalam QS. Al-Baqarah Ayat 269: Studi Tentang Pemberian Ilmu dan Hikmah. Ikhlas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 2(3), 74–80. https://doi.org/10.61132/ikhlas.v2i3.1064

Nasution, A., & Harefa, A. I. (2025). Analisis Muhassinat Lafdzi Dan Muhasinat Ma’nawi Dalam Ilmu Balaghah. Al-Lughoh: Jurnal Bahasa Arab dan Sastra Arab. https://journal.salahuddinal-ayyubi.com/index.php/ALL/issue/archive

Nurrisa, F., & Hermina, D. (2025). Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian: Strategi, Tahapan, dan Analisis Data. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran (JTPP), 02(03). https://jurnal.kopusindo.com/index.php/jtpp/index

Pakaya, N. ‘Aini. (2022). UslūbAl-Jinās dalam Puisi Qalbiy‘alaikaHabībatiyKarya Aiman al- Otoom. ‘A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 11(1), 118–126. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31314/ajamiy.11.1.118-126.2022

Putri, T. A. W., Sudiatmi, T., Saputri, F. R. D., & Astuti, S. D. (2023). Kesederhanaan Cinta dalam Puisi Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono. Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra), 8(4), 692–696. https://doi.org/https://doi.org/10.36709/bastra.v8i4.252

Rahmayanti, S., Haniah, H., Harjum, M., Fadillah Amin, N., Hamzah, N., & Husnul Khatimah, A. (2025). Eksplorasi Gaya Bahasa Majāz Mursal sebagai Strategi Retorika dalam Dakwah Digital Berbahasa Arab. Al-Fathin: Jurnal Bahasa Dan Sastra Arab, 8(02), 273–289. https://doi.org/10.32332/masbyw37

Salsabila, N., Nisa’, F., Al-Khanifah, H. K., & Bakar, M. Y. A. (2026). Bahasa, Pikiran, dan Budaya: Analisis Semantik Terhadap Fungsi Bahasa Sebagai Alat Komunikasi. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING: Jurnal Sains Student Research, 4(1). https://doi.org/DOI%20:%20https://doi.org/10.61722/jssr.v4i1.7847

Shaleh, B. (with eLSA Press). (2020). Sastrawan santri: Etnografi sastra pesantren (Cetakan pertama). eLSA Press.

Suparman, Y., Hendra, M., & Soga, Z. (2021). Pro Kontra Eksistensi Sajak Dalam Al-Qur’an. Zad Al-Mufassirin, 3(2), 295–318. https://doi.org/10.55759/zam.v3i2.13

Umam, K., Ubaid Ridlo, & Alek. (2025). Pendekatan dalam Penelitian Bahasa dan Sastra. Journal of Literature Review, 1(2), 292–303. https://doi.org/10.63822/g1zdpy64

Wahyuni, C. S., & Tasnimah, T. M. (2022). KOMPARASI ILMU BADI’ IBNU MU’TAZ DAN ILMU BADI’ KONTEMPORER. An-Nahdah Al-’Arabiyah, 2(2), 155–169. https://doi.org/10.22373/nahdah.v2i2.1788

Waruwu, M. (2024). Pendekatan Penelitian Kualitatif: Konsep, Prosedur, Kelebihan dan Peran di Bidang Pendidikan. Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 5(2), 198–211. https://doi.org/10.59698/afeksi.v5i2.236

Yunus, P. P. (2020). KOMUNIKASI EKSPRESIF ESTETIK KARYA SENI. JCommsci - Journal Of Media and Communication Science, 3(2). https://doi.org/10.29303/jcommsci.v3i2.77

Downloads

Published

2026-06-11

How to Cite

Wahyuni, S., Ilmiyah, T., Diyanah, F. H., & Wahyuni. (2026). ESTETIKA BAHASA DAN MAKNA SPIRITUAL DALAM QASIDAH YASSIR LANA KARYA M. FAIZI: KAJIAN ILMU BADI’. Al Ibrah: Journal of Arabic Language Education, 9(1), 264–274. https://doi.org/10.24256/jale.v9i1.10992